martes, 28 de septiembre de 2010

Què és la pissarra digital interactiva?

LA PDI DE LA URV

La tecnologia avança!!

Avui a l'aula 206 a la facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia, els alumnes del grup M4, ens hem endinsat en el món de la tecnologia. Hem pogut veure tot el món de possibilitats que ofereix aquesta Pissarra Digital Interactiva (PDI).

Aquesta nova tecnologia consisteix en un sistema de conexió entre un ordinador, un videoprojector i una tauleta digitalitzada inalàmbrica, que permet escriure, dibuixar, capturar l'imatge de la pissarra, visualitzar textos, imatges, sons...interactuar amb programes i persones, utlitzant la pròpia mà o els llapis especìfics.
També disposa de comandaments amb la finalitat de que els alumnes contestin directament a la pissarra sense haver d'aixecar-se de la cadira.

Des del punt de vista d'un pedagog, és una eina molt útil per formar a la comunitat educativa i treballadors d'altres serveis.

Des del punt de vista d'un mestre, és molt útil per fer diversitat d'activitats i motivar als alumnes en l'aprenentatge. També és molt útil com a eina d'avaluació i control de l'alumnat.

Des del punt de vista d'un educador social, creiem que som els que menys l'utilitzarem, ja que pensen que l'àmbit en el qual actuarem és el més escàs de recursos.

Fins aviat!!

miércoles, 22 de septiembre de 2010

wiki de l'Escola Ausias March

A l'escola Ausiàs March, de Barcelona, tenen una wiki sobre música on tots els nens i nenes de cicle superior poden compondre partitures i aprendre sobre història de la música.

A més, hi poden penjar els treballs realitzats i trobar diversitat de recursos TIC.

S'hi pot accedir fent click al següent hipervincle:

http://blocs.xtec.cat/amlescortsmusica/wiki-musiquem/

martes, 21 de septiembre de 2010

Utilització Educativa d'un Vídeo

Analitza els següents anuncis i assenyala les diferències i semblances amb els anuncis actuals, atenent a tots els aspectes possibles:


miércoles, 15 de septiembre de 2010

La Tecnologia i la web 2.0 en l'educació.

Namasté!

Avui toca reflexionar... després de molt pensar, hem arribat a la conclusió que la tecnologia i la web 2.0 tenen punts positius i negatius.

Positius:
- Són eines motivadores per al procés d'aprenentatge.
- Faciliten la vida diària d'alumnes i professionals de l'educació.
- Posen a l'abast noves eines d'informació, comunicació, avaluació i coneixença.
- Són eines fàcils d'utilitzar i a l'abast de, pràcticament, tothom.
- Faciliten a l'alumne realitzar el seu propi aprenentatge i afavoreix l'autonomia personal.

Negatius:
- Segons l'ús, poden violar la intimitat de les persones.
- Si se'n fa un ús exclusiu poden perdre's altres mètodes educatius. Exemple: jocs tradicionals, expressió verbal i corporal,...

 Com a conclusió final considerem que les noves tecnologies són possitives per l'aprenentatge, sempre i quan se'n faci un ús correcte i es guii als alumnes sobre l'ús de la xarxa. Per altra banda, caldria fer partíceps a les famílies d'aquesta "nova" educació i,  formar-los en aquest sentit.

Per aquest motiu, com a futurs educadors/es,  pensem que és molt important conèixer totes aquestes noves tecnologies i l'ús que n'han de fer els nostres futurs alumnes.


Esperem que opineu al respecte!

A REVEURE!

1: Namasté vol dir hola en hindú.

martes, 14 de septiembre de 2010

Presentació de MAGK'S URV

Kaixo, companys/es!

Benvinguts/es al bloc MAGK'S URV, que està
format per: MAYTE, KELLY, ARI, GRIS i MAR. Nosaltres som alumnes de pedagogia, educació social i educació infantil amb moltes ganes d'establir comunicació amb tots/es vosaltres.

Esperem que aquest bloc sigui útil, del vostre gust i ajudi a compartir idees, pensaments, opinions,...

             
                            ...i tot el que vulgueu!!!!